"CADA UM LÊ COM OS OLHOS QUE TEM. E INTERPRETA A PARTIR DE ONDE OS PÉS PISAM". Alguns textos que li e gostei, isso, sem pretensão alguma, apenas para que as pessoas que eu gosto, e quem sabe as que ainda não conheço, possam compartilhar essas leituras comigo.
quarta-feira, 4 de maio de 2011
sábado, 30 de abril de 2011
O prazer de navegar
"Entre o porto e o mar, eu prefiro o mar...
Entre as respostas e as perguntas, eu prefiro as perguntas...
Não sei ensinar chegadas, só partidas.
'Eu só dou resposta para perguntas que ninguém perguntou' dizia Guimarães Rosa
Respostas são o começo de um outro mundo.
Não gosto de conclusões. Conclusões são chaves que fecham. Palavras não conclusivas, que deixam abertas as portas das gaiolas para que os pássaros voem de novo. Cada conclusão faz parar o pensamento. Quando o pensamento aparece assassinado, pode-se ter certeza de que o criminoso foi uma conclusão...
Você não sabe que uma idéia clara faz parar a conversa, enquanto uma idéia mergulhada na sombra dá asas às palavras e a conversa não tem fim?
Prefiro navegar a atracar no porto. Guimarães Rosa dizia que a coisa não estava nem na partida e nem na chegada, mas na travessia.
A pura alegria de navegar,
a pura alegria de pensar,
palavras voando ao Vento
pela pura alegria de voar. "
Livro: O Poeta, O Guerreiro, O Profeta
Autor: Rubem A. Alves
Entre as respostas e as perguntas, eu prefiro as perguntas...
Não sei ensinar chegadas, só partidas.
'Eu só dou resposta para perguntas que ninguém perguntou' dizia Guimarães Rosa
Respostas são o começo de um outro mundo.
Não gosto de conclusões. Conclusões são chaves que fecham. Palavras não conclusivas, que deixam abertas as portas das gaiolas para que os pássaros voem de novo. Cada conclusão faz parar o pensamento. Quando o pensamento aparece assassinado, pode-se ter certeza de que o criminoso foi uma conclusão...
Você não sabe que uma idéia clara faz parar a conversa, enquanto uma idéia mergulhada na sombra dá asas às palavras e a conversa não tem fim?
Prefiro navegar a atracar no porto. Guimarães Rosa dizia que a coisa não estava nem na partida e nem na chegada, mas na travessia.
A pura alegria de navegar,
a pura alegria de pensar,
palavras voando ao Vento
pela pura alegria de voar. "
Livro: O Poeta, O Guerreiro, O Profeta
Autor: Rubem A. Alves
Uma boa lição para um professor competente
"O professor começa daquilo que se conhece e prossegue metodicamente na direção do desconhecido, construindo pontos com os materiais disponíveis, tecendo com rigor suas redes de palavras. As palavras marcham, como soldados, na direção predeterminada.
Mas assim que atravessei o espelho percebi que, lá dentro, as palavras se recusam a marchar. Não obedecem ordens. São surdas ao ritmo do tambor. Elas pulam e dançam como se estivessem num espetáculo coreográfico. É a associação livre ds idéias...Mas quem é que entregaria o seu filho a um professor-dançarino?
O professor dá uma lição; ele lê um texto. E houve mesmo um tempo que recebia o nome de lente, o leitor. Um texto são palavras imobilizadas no papel pela química da tinta. Quando elas aparecem pela primeira vez, seu estado não era este: mais se pareciam com pássaros selvagens, batendo suas asas... O professor armou suas arapucas, pegou os pássaros, selecionou os que lhe interessavam, e engaiolou-os com papel e tinta. Pobres palavras... Perderam sua liberdade. Agora estáo congeladas no tempo e no espaço. Mas depois, quando o professor se puser a lê-las, será a sua vez de perder a liberdade. Agora, sob o comando das palavras escritas, ele será obrigado a dizer aquilo a que elas o obrigam. Mas, no momento da leitura, a física da luz faz com que elas voem do papel para os olhos, dos olhos para a morada dos pensamento, e daí para a boca. E o lente as transforma em sons. Ele as diz. Se, por um acaso, pássaros diferentes passam batendo suas asas, ele faz de conta que não os vê. Se ele se sente tentado a voar com eles, o texto o chama de volta. Barthes, no seu maravilhoso livro sobre a fotografia, diz que cada foto é uma imagem da morte. O que se vê é um momento que j[a foi, que não existe mais. A mesma coisa pode ser dita de um texto.
Este é o preço que se paga pela segurança. Pássaros selvagens são tão imprevisíveis quanto o Vento; não se sabem donde vêm e nem para onde vão. Sempre que aparecem provocam uma enorme confusão na ordem militar e rigorosa do texto escrito. É óbvio que um professor prudente poderá brincar com elas em casa, mas terá o cuidado de fechar as janelas da sala de aula pois, cso contrário, ele poderá perder o controle do conhecimento que deve transmitir.
Por razões que não conheço, comecei a gostar mais dos pássaros voantes do que dos engaiolados. O fato é que me tornei incapaz de ler meus textos do princípio ao fim. Ao final, ao invés de chegar a uma conclusão clara e distinta, o que tinha era um punhado de fragmentos e perguntas. E comecei a me perguntar se eu ainda era um professor, ou se eu havia me convertido ao estilo dos mestres Zen."
Livro: O Poeta, O Guerreiro, O Profeta
Autor: Rubem A. Alves
Mas assim que atravessei o espelho percebi que, lá dentro, as palavras se recusam a marchar. Não obedecem ordens. São surdas ao ritmo do tambor. Elas pulam e dançam como se estivessem num espetáculo coreográfico. É a associação livre ds idéias...Mas quem é que entregaria o seu filho a um professor-dançarino?
O professor dá uma lição; ele lê um texto. E houve mesmo um tempo que recebia o nome de lente, o leitor. Um texto são palavras imobilizadas no papel pela química da tinta. Quando elas aparecem pela primeira vez, seu estado não era este: mais se pareciam com pássaros selvagens, batendo suas asas... O professor armou suas arapucas, pegou os pássaros, selecionou os que lhe interessavam, e engaiolou-os com papel e tinta. Pobres palavras... Perderam sua liberdade. Agora estáo congeladas no tempo e no espaço. Mas depois, quando o professor se puser a lê-las, será a sua vez de perder a liberdade. Agora, sob o comando das palavras escritas, ele será obrigado a dizer aquilo a que elas o obrigam. Mas, no momento da leitura, a física da luz faz com que elas voem do papel para os olhos, dos olhos para a morada dos pensamento, e daí para a boca. E o lente as transforma em sons. Ele as diz. Se, por um acaso, pássaros diferentes passam batendo suas asas, ele faz de conta que não os vê. Se ele se sente tentado a voar com eles, o texto o chama de volta. Barthes, no seu maravilhoso livro sobre a fotografia, diz que cada foto é uma imagem da morte. O que se vê é um momento que j[a foi, que não existe mais. A mesma coisa pode ser dita de um texto.
Este é o preço que se paga pela segurança. Pássaros selvagens são tão imprevisíveis quanto o Vento; não se sabem donde vêm e nem para onde vão. Sempre que aparecem provocam uma enorme confusão na ordem militar e rigorosa do texto escrito. É óbvio que um professor prudente poderá brincar com elas em casa, mas terá o cuidado de fechar as janelas da sala de aula pois, cso contrário, ele poderá perder o controle do conhecimento que deve transmitir.
Por razões que não conheço, comecei a gostar mais dos pássaros voantes do que dos engaiolados. O fato é que me tornei incapaz de ler meus textos do princípio ao fim. Ao final, ao invés de chegar a uma conclusão clara e distinta, o que tinha era um punhado de fragmentos e perguntas. E comecei a me perguntar se eu ainda era um professor, ou se eu havia me convertido ao estilo dos mestres Zen."
Livro: O Poeta, O Guerreiro, O Profeta
Autor: Rubem A. Alves
Um bom professor
"Um bom professor: um bom espelho...
Cada palavra um reflexo fiel:
fazer visível e luminoso o mundo que existe lá fora;
falar a verdade, a verdade toda, nada mais que a verdade.
Mas para que isto aconteça é preciso que o espelho esteja vazio. O espelho é vazio de si mesmo. Nada tem para mostar. Mostra sempre algo que está fora, que não é ele mesmo. Acontece que meu espelho ficou cansado desta função de só repetir o que vinha de fora e começou a ter idéias próprias. Será que até mesmo os espelhos têm um lado de dentro? Não consegui resistir à curiosidade. Era perigoso brincar com espelhos e um professor não deveria sair do mundo dos reflexos.
Suas aventuras do lado de lá do espelho tratou de mantê-las a salvo do "guardiões dos espelhos" - há tantos por todos os lados, vestidos de batina, de aventais científicos e becas filosóficas... - disfarçou-as sob a forma de histórias para crianças. E todo mundo sabe que, no mundo da fantasia infantil, tudo é permitido, nada é para ser levado a sério."
Livro: O Poeta, O Guerreiro, O Profeta
Autor: Rubem A. Alves
Começando a aprender
"- O truque, Chico, está em que tentamos ultrapassar as nossas limitações progressiva e pacientemente.
- Eu não... não morri?
- O que conseguiste fazer foi modificar teu nível de consciencialização de modo assaz brusco. Agora tens a liberdade para escolher: ou ficar aqui e aprender a este nível - que, a propósito, é mais evoluído do que o que deixaste - ou regressar e continuar trabalhando com o Bando.
- Quero voltar para o Bando, é claro. Mal comecei a treinar o novo grupo!
- Lembras-te do que dissemos acerca de o nosso corpo não ser mais do que o próprio pensamento...?
- Por que será - interrogou-se Fernão - que a coisa mais difícil no mundo é convencer um pássaro de que é livre e de que pode prová-lo a si próprio se se dedicar a treinar um pouco?"
"- Fernão, lembras-te do que disseste, acerca de amar o Bando o bastante para voltar a ele e ajudá-lo a aprender? Não compreendo como consegues amar um punhado de pássaros que acabam de tentar te matar.
- Oh Chico! Não é isso que amas! Tu não amas o ódio e o inferno, é claro. Tens de treinar até veres a verdadeira gaivota, o que há de bom em cada uma delas, e ajudá-las a ver isso nelas próprias. Para mim, o amor é isso. Lembro-me de um jovem pássaro refilão chamado Francisco Coutinho Gaivota. Acabava de ser Banido; estava pronto a lutar com o Bando até a morte e começou por construir o seu próprio inferno. E aqui está ele hoje, a construir o seu próprio paraíso e a guiar todo o Bando nessa direção.
- Eu, a guiá-los?
- Tu já não precisas de mim. Precisas continuar descobrindo pouco a pouco, todos os dias, o verdadeiro e ilimitado Francisco Gaivota. É ele o teu melhor instrutor. Precisas de o compreender e de o treinar. .. Não os deixes espalhar boatos a meu respeito, fazerem de mim um deus.... sumiu.
- Fernão!
- Pobre Chico! Náo creias no que os teus olhos te dizem. Tudo o que mostram é limitação. Olha com o entendimento, descobre o que já sabes e verás como voar."
"... primeira lição ao grupo.
- Para começar - disse Francisco pesadamente - têm de compreender que uma gaivota é uma ilimitada idéia de liberdade, uma imagem da Grande Gaivota, e todo o vosso corpo, da ponta de uma asa à outra, não é mais do que o vosso próprio pensamento... Compreendeu de súbito que o seu amigo não fora mais divino do que ele próprio. Não há limites Fernão!? pensou.
Embora tentasse mostrar-se severo com os seus alunos, Francisco Gaivota viu-os de repente como eram realmente, e mais do que gostou, amou o que viu. Não há limites, Fernão? pensou , e sorriu. A sua corrida para a aprendizagem acabava de começar."
Livro: Fernão Capelo Gaivota
Autor: Jonathan Seagull, Richard Bach
segunda-feira, 25 de abril de 2011
Ensinando
"Francisco Coutinho Gaivota era bastante novo, mas já sabia que nunca um pássaro fora tratado com tanta aspereza por nenhum Bando ou com tanta injustiça.
- Voar tem muito mais valor do que esvoaçar de um lado para o outro! Não percebem a glória que será quando aprendermos a voar realmente? Não importa o que pensam. Mostrar-lhes-ei o que é voar!
A voz surgiu dentro da sua cabeça e, embora fosse muito suave, sobressaltou-o de tal maneira que vacilou e rebolou no ar.
- Não sejas duro com eles, Francisco Gaivota. Ao expulsarem-te, as outras gaivotas só fizeram mal a si prórpias e um dia sabê-lo-ão, e um dia verão o que tu vês. Perdoa-lhes e ajuda-as a compreender."
"- Francisco Coutinho Gaivota, queres voar tanto que perdoarás ao Bando, e aprender e voltar um dia para os ajudares a conhecer?
- Quero.
- Então, Chico, vamos começar..."
"A atrapalhação de Francisco no topo foi como uma chicotada, foi o pior que lhe podia ter acontecido e enfureceu-se por ter falhado.
- Perdes o teu tempo comigo, Fernão! Tento e volto a tentar mas nunca conseguirei!
- Tens de ser suave! Firme mas suave."
"Ao cabo de três meses, Fernão tinha mais seis discípulos, todos Banidos, mas ainda curiosos acerca desta estranha e nova ideia de voar pelo prazer de voar. Contudo, era-lhes mais fácil praticar altas execuções do que compreender a razão que existia por detrás delas.
- Cada um de nós é, em realidade, uma idéia da Grande Gaivota, uma idéia ilimitada de liberdade. E o voo de precisão é um passo em frente para expressarmos a nossa verdadeira natureza. Temos de pôr de parte tudo o que nos limita.
Mas nenhum deles, nem mesmo Francisco Coutinho, chegara a crer que o voo de idéias pudesse de fato ser tão real como o voo de vento e penas.
- Todo o vosso corpo, da ponta de uma asa à outra - diria Fernão outras vezes - não é mais do que o vosso próprio pensamento, numa forma que podem ver. Quebrem as correntes do vosso pensamento e conseguirão quebrar as correntes do vosso corpo.
... o que dissesse soava sempre como ficção agradável.
- Nós somos livres para ir aonde nos aprouver e sermos o que somos. A Lei dizia: fica. Fernão dizia: vai."
"... Ignorem-nos. A gaivota que falar a um Banido será Banida. A gaivota que olhar para um Banido quebrará a Lei do Bando.
... pela primeira vez, Fernão começou a instigar os seus alunos até o limite da sua capacidade. Foi assim que o calado Martinho Gaivota, sobressaltado pelo fogo que o seu instrutor lhe ateara, se surpreendeu a si próprio tornando-se um especialista em baixas velocidades. Rolando Gaivota estava maravilhado e feliz, decidiu ir ainda mais alto no dia seguinte.
A todo momento, lá estava Fernão ao lado de cada um dos seus discípulos, demonstrando, sugerindo, instigando, conduzindo."
"- Tu tens a liberdade de seres tu mesmo, de seres o teu próprio eu, aqui e agora, e não há nada que possa interpor-se no teu caminho. Essa é a Lei da Grande Gaivota, a Leis que É.
- Queres dizer que posso voar?
- Digo que és livre."
" Falava de coisas muito simples - de que as gaivotas têm o direito de voar, de que a liberdade é própria da sua natureza, de que todo aquele que se opusesse a essa liberdade devia ser posto de parte.
- Como podes esperar que voemos como tu? Tu és especial, dotado e divino, muito acima dos outros pássaros.
- Olhem para Francisco! Teseu! Rolando! São também especiais, dotados e divinos? Não mais do que vocês, não mais do que eu. A única diferença, a única de fato, é que eles começaram a compreender o que são relamente e decidiram por em prática esse conhecimento.
A multidão crescia de dia para dia, vinham fazer perguntas, idolatrá-lo ou injuriá-lo."
" - Dizem no Bando que, se não és o Filho da Própria Grande Gaivota, tens um avanço de mil anos em relação ao nosso tempo - contou Francisco a Fernão.
Fernão suspirou. O preço de ser incompreendido, pensou. Tão depressa és diabo como deus.
- E tu que pensas, Chico?
- Bem, esta maneira de voar sempre esteve ao alcance de quem a quisesse descobrir. Não tem nada a ver com o tempo. Talvez estejamos avançados em relação à moda. Avançados em relação à maneira como voa a maior parte das gaivotas."
Livro: Fernão Capelo Gaivota
Autor: Jonathan Seagull, Richard Bach
- Voar tem muito mais valor do que esvoaçar de um lado para o outro! Não percebem a glória que será quando aprendermos a voar realmente? Não importa o que pensam. Mostrar-lhes-ei o que é voar!
A voz surgiu dentro da sua cabeça e, embora fosse muito suave, sobressaltou-o de tal maneira que vacilou e rebolou no ar.
- Não sejas duro com eles, Francisco Gaivota. Ao expulsarem-te, as outras gaivotas só fizeram mal a si prórpias e um dia sabê-lo-ão, e um dia verão o que tu vês. Perdoa-lhes e ajuda-as a compreender."
"- Francisco Coutinho Gaivota, queres voar tanto que perdoarás ao Bando, e aprender e voltar um dia para os ajudares a conhecer?
- Quero.
- Então, Chico, vamos começar..."
"A atrapalhação de Francisco no topo foi como uma chicotada, foi o pior que lhe podia ter acontecido e enfureceu-se por ter falhado.
- Perdes o teu tempo comigo, Fernão! Tento e volto a tentar mas nunca conseguirei!
- Tens de ser suave! Firme mas suave."
"Ao cabo de três meses, Fernão tinha mais seis discípulos, todos Banidos, mas ainda curiosos acerca desta estranha e nova ideia de voar pelo prazer de voar. Contudo, era-lhes mais fácil praticar altas execuções do que compreender a razão que existia por detrás delas.
- Cada um de nós é, em realidade, uma idéia da Grande Gaivota, uma idéia ilimitada de liberdade. E o voo de precisão é um passo em frente para expressarmos a nossa verdadeira natureza. Temos de pôr de parte tudo o que nos limita.
Mas nenhum deles, nem mesmo Francisco Coutinho, chegara a crer que o voo de idéias pudesse de fato ser tão real como o voo de vento e penas.
- Todo o vosso corpo, da ponta de uma asa à outra - diria Fernão outras vezes - não é mais do que o vosso próprio pensamento, numa forma que podem ver. Quebrem as correntes do vosso pensamento e conseguirão quebrar as correntes do vosso corpo.
... o que dissesse soava sempre como ficção agradável.
- Nós somos livres para ir aonde nos aprouver e sermos o que somos. A Lei dizia: fica. Fernão dizia: vai."
"... Ignorem-nos. A gaivota que falar a um Banido será Banida. A gaivota que olhar para um Banido quebrará a Lei do Bando.
... pela primeira vez, Fernão começou a instigar os seus alunos até o limite da sua capacidade. Foi assim que o calado Martinho Gaivota, sobressaltado pelo fogo que o seu instrutor lhe ateara, se surpreendeu a si próprio tornando-se um especialista em baixas velocidades. Rolando Gaivota estava maravilhado e feliz, decidiu ir ainda mais alto no dia seguinte.
A todo momento, lá estava Fernão ao lado de cada um dos seus discípulos, demonstrando, sugerindo, instigando, conduzindo."
"- Tu tens a liberdade de seres tu mesmo, de seres o teu próprio eu, aqui e agora, e não há nada que possa interpor-se no teu caminho. Essa é a Lei da Grande Gaivota, a Leis que É.
- Queres dizer que posso voar?
- Digo que és livre."
" Falava de coisas muito simples - de que as gaivotas têm o direito de voar, de que a liberdade é própria da sua natureza, de que todo aquele que se opusesse a essa liberdade devia ser posto de parte.
- Como podes esperar que voemos como tu? Tu és especial, dotado e divino, muito acima dos outros pássaros.
- Olhem para Francisco! Teseu! Rolando! São também especiais, dotados e divinos? Não mais do que vocês, não mais do que eu. A única diferença, a única de fato, é que eles começaram a compreender o que são relamente e decidiram por em prática esse conhecimento.
A multidão crescia de dia para dia, vinham fazer perguntas, idolatrá-lo ou injuriá-lo."
" - Dizem no Bando que, se não és o Filho da Própria Grande Gaivota, tens um avanço de mil anos em relação ao nosso tempo - contou Francisco a Fernão.
Fernão suspirou. O preço de ser incompreendido, pensou. Tão depressa és diabo como deus.
- E tu que pensas, Chico?
- Bem, esta maneira de voar sempre esteve ao alcance de quem a quisesse descobrir. Não tem nada a ver com o tempo. Talvez estejamos avançados em relação à moda. Avançados em relação à maneira como voa a maior parte das gaivotas."
Livro: Fernão Capelo Gaivota
Autor: Jonathan Seagull, Richard Bach
Aprendendo novamente
"- Este mundo não é o Paraíso, pois não?
- Tu estás aprendendo outra vez, Fernão Gaivota.
- Não, Fernão, não há tal lugar. O Paraíso não é um lugar nem um tempo. O Paraíso é ser perfeito. Começarás a aproximar-te do Paraíso no momento que alcançares a velocidade perfeita. E isso não é voar a mil e quinhentos quilômetros, nem a um milhão, nem voar à velocidade da luz. Porque nenhum número é um limite e a perfeição não tem limites. A velocidade perfeita, meu filho, é estar ali."
"As gaivotas que desprezam a perfeição por amor ao movimento não chegam a parte alguma, devagar. As que ignoram o movimento por amor à perfeição chegam a toda a parte, instantaneamente. O Paraíso não é um lugar nem um tempo, porque lugar e tempo não significam nada."
" - Para voares à velocidade do pensamento, para onde quer que seja, deves começar por saber que já chegaste. O truque estava em Fernão deixar de se ver aprisionado dentro de um corpo limitado. Estava em saber que a sua verdadeira natureza vivia tão perfeita como um número não escrito, em toda a parte e ao mesmo tempo, através do espaço e do tempo."
"Tu tens menos medo de aprender do que qualquer outra gaivota que conhece em dez mil anos. Podemos começar a trabalhar com o tempo, até poderes voar o passado e o futuro. E então estarás preparado para começar com o mais difícil, o mais potente e divertido de tudo. Estarás preparado para voar no além e conhecer o significado das palavras bondade e amor."
"Aprendera sempre depressa... nunca deixarem de aprender, de treinar e de lutar por compreenderem cada vez melhor o perfeito e invisível princípio de toda a vida. Continua trabalhando no amor, Fernão."
"Se ele tivesse sabido que havia só um décimo, um centésimo do que aprendera aqui, como a vida teria sido mais válida!"
"Quanto mais Fernão treinava seus exercícios de bondade, quanto mais trabalhava para compreender a natureza do amor, mais desejava regressar à Terra. Porque, apesar do seu passado solitário, Fernão Gaivota nascera instrutor, e a sua maneira de demonstrar o amor era dar alguma da verdade que ele próprio descobrira a uma gaivota que apenas pedisse uma oportunidade para vislumbrar essa verdade."
"- Fernão, tu foste Banido uma vez. O que é que te leva a pensar que alguma das gaivots do teu tempo te ouviriam agora? Tu conheces o provérbio, que é bem verdade: vê mais longe a gaivota que voa mais alto...Elas estão a mil e quinhenos quilometros do Paraíso, e dizes tu que lhes queres mostra o Paraíso, de onde estão! Elas nem vêem a própria ponta das asas! Fica aqui. Fica aqui ajudando as novas gaivotas, essas que estão suficientemente cultivadas para compreenderem o que lhes tens a dizer."
"... ele não podia impedir-se de pensar que talvez houvesse uma ou duas gaivotas na Terra que também pudessem aprender."
"- Acho que vou sentir a tua falta, Fernão.
- Não sejas tonto! Afinal o que é que estamos treinando todos os dias? Se a nossa amizade depende de coisas como o espaço e o tempo, então , quando finalmente ultrapassarmos o espaço e o tempo, teremos destruído a nossa fraternidade! Mas ultrapassado o espaço, tudo o que nos resta é Aqui. Ultrapassado o tempo, tudo que nos resta é Agora. E entre Aqui e Agora não crês que poderemos ver-nos uma ou duas vezes?"
Livro: Fernão Capelo Gaivota
Autor: Jonathan Seagull, Richard Bach
- Tu estás aprendendo outra vez, Fernão Gaivota.
- Não, Fernão, não há tal lugar. O Paraíso não é um lugar nem um tempo. O Paraíso é ser perfeito. Começarás a aproximar-te do Paraíso no momento que alcançares a velocidade perfeita. E isso não é voar a mil e quinhentos quilômetros, nem a um milhão, nem voar à velocidade da luz. Porque nenhum número é um limite e a perfeição não tem limites. A velocidade perfeita, meu filho, é estar ali."
"As gaivotas que desprezam a perfeição por amor ao movimento não chegam a parte alguma, devagar. As que ignoram o movimento por amor à perfeição chegam a toda a parte, instantaneamente. O Paraíso não é um lugar nem um tempo, porque lugar e tempo não significam nada."
" - Para voares à velocidade do pensamento, para onde quer que seja, deves começar por saber que já chegaste. O truque estava em Fernão deixar de se ver aprisionado dentro de um corpo limitado. Estava em saber que a sua verdadeira natureza vivia tão perfeita como um número não escrito, em toda a parte e ao mesmo tempo, através do espaço e do tempo."
"Tu tens menos medo de aprender do que qualquer outra gaivota que conhece em dez mil anos. Podemos começar a trabalhar com o tempo, até poderes voar o passado e o futuro. E então estarás preparado para começar com o mais difícil, o mais potente e divertido de tudo. Estarás preparado para voar no além e conhecer o significado das palavras bondade e amor."
"Aprendera sempre depressa... nunca deixarem de aprender, de treinar e de lutar por compreenderem cada vez melhor o perfeito e invisível princípio de toda a vida. Continua trabalhando no amor, Fernão."
"Se ele tivesse sabido que havia só um décimo, um centésimo do que aprendera aqui, como a vida teria sido mais válida!"
"Quanto mais Fernão treinava seus exercícios de bondade, quanto mais trabalhava para compreender a natureza do amor, mais desejava regressar à Terra. Porque, apesar do seu passado solitário, Fernão Gaivota nascera instrutor, e a sua maneira de demonstrar o amor era dar alguma da verdade que ele próprio descobrira a uma gaivota que apenas pedisse uma oportunidade para vislumbrar essa verdade."
"- Fernão, tu foste Banido uma vez. O que é que te leva a pensar que alguma das gaivots do teu tempo te ouviriam agora? Tu conheces o provérbio, que é bem verdade: vê mais longe a gaivota que voa mais alto...Elas estão a mil e quinhenos quilometros do Paraíso, e dizes tu que lhes queres mostra o Paraíso, de onde estão! Elas nem vêem a própria ponta das asas! Fica aqui. Fica aqui ajudando as novas gaivotas, essas que estão suficientemente cultivadas para compreenderem o que lhes tens a dizer."
"... ele não podia impedir-se de pensar que talvez houvesse uma ou duas gaivotas na Terra que também pudessem aprender."
"- Acho que vou sentir a tua falta, Fernão.
- Não sejas tonto! Afinal o que é que estamos treinando todos os dias? Se a nossa amizade depende de coisas como o espaço e o tempo, então , quando finalmente ultrapassarmos o espaço e o tempo, teremos destruído a nossa fraternidade! Mas ultrapassado o espaço, tudo o que nos resta é Aqui. Ultrapassado o tempo, tudo que nos resta é Agora. E entre Aqui e Agora não crês que poderemos ver-nos uma ou duas vezes?"
Livro: Fernão Capelo Gaivota
Autor: Jonathan Seagull, Richard Bach
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